intenzivní trénink | nástroje pro filozofování s dětmi
Děti mají mnoho otázek a chtějí rozumět světu, do kterého se narodily. Naučme se vhodně reagovat na jejich přirozenou zvídavost a zároveň rozvíjet jejich i naše dovednosti, znalosti a myšlení. Náš intenzivní trénink vás vybaví konkrétními metodami, díky nimž dokážete přirozeně začlenit filozofování do výuky, volnočasových programů či jiných vzdělávacích aktivit. Během prakticky zaměřeného programu si osvojíte osvědčené nástroje pro vedení smysluplných diskusí, podporu hlubšího myšlení a rozvoj klíčových kompetencí u dětí všech věkových skupin. Trénink vás nejen vybaví praktickými nástroji do vaší praxe, ale zároveň prohloubí vaše vlastní myšlení a posílí vaše filozofické dovednosti.
Co se v tréninku naučíte?
-
Vedení filozofické diskuse – zažijete, jak vypadá dobře vedená filozofická diskuse, a seznámíte se s facilitačními technikami, které vám pomohou být průvodcem při přemýšlení dětí
-
Pohyby myšlení – vyzkoušíte si metakognitivní metodu, která učí děti vědomě přemýšlet o vlastním myšlení a zlepšuje jejich porozumění, sebereflexi i argumentaci
-
TRAP-Mind Theory – seznámíte se s nástrojem, který pomáhá dětem rozvíjet hlubší uvažování, formulovat vlastní názory a hodnotit myšlenky systematicky a kriticky
Kdo trénink povede?
Jiří Bartoník vystudoval filozofii a teologii na CMTF UP v Olomouci. Má dlouholeté zkušenosti se vzděláváním dětí i dospělých. Jeho specializací je zavádění filozofování do vzdělávací institucí. Vede skupinové kurzy a tréninky a rozvíjí jednotlivce v rámci konzultací a filozofického koučinku.

Rozsah a cena
Trénink v rozsahu 16 vyučovacích hodin pravidelně otevíráme a zároveň jej realizujeme pro školy a další instituce na míru. Program lze doplnit o individuální konzultace pro hlubší rozvoj a podporu implementace do vašeho předmětu nebo kurzu.
Cena programu se odvíjí od počtu zapojených pedagogů a rozsahu spolupráce.
Program lze hradit ze šablon OP JAK 2.II/4 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ZŠ